Matemática no cotidiano - Lojas e supermercados

Queridos professores, eu disse que em breve voltaria, mas hoje fiz uma atividade com minha turma e deu super certo!

Vamos precisar de: folhetos e revistas de lojas e supermercados, que tenham os preços dos produtos; tesoura e cola.

O professor precisa: fazer uma tabelinha numa folha ou no caderno de cada aluno. Exemplo:

Distribuir os materiais e dizer: Vocês sabiam que a Matemática está no supermercado?

Cada produto tem um valor do qual usamos números.

Fazer a tabelinha na lousa.

Propor: Vamos procurar produtos que começam com o número 1? - Qual é o número 1? Procure nos folhetos e revistas. E assim por diante...

Meus alunos ficaram muito concentrados!!!